Altjóða lesidagur í dag
Í 1965 útnevndi ST 8. september at vera altjóða lesidag. Dagurin varð fyrstu ferð hildin í 1966. Endamálið við degnum er at varpa ljós á týdningin, ið lesing hevur fyri okkum sum einstaklingar, [...]
Faldarar til foreldur
Seks nýggir faldarar við góðum ráðum til foreldur um, hvussu tey kunnu menna málið hjá børnum sínum, eru komnir. Foreldur eru mest týðandi í menningini av málinum hjá børnum sínum. Í faldarunum [...]
Málførleiki og lesivanar
Nýggj kanning av lesivanunum hjá næmingum í 4., 6. og 9. flokki er nú tøk. Svarmøguleikarnir vóru: sera ofta, ofta, av og á, sjáldan, ongantíð ella veit ikki. Kanningin er gjørd í tíðarskeiðinum [...]
Tveir triðingar av børnunum í 4., 6. og 9. flokki lesa ongantíð
Í dag er spildurnýggj kanning av lesivanunum hjá næmingum í 4., 6. og 9. flokki almannakunngjørd. Kanningin er ein støðulýsing av eitt nú, hvussu ofta og nógv børn í hesum trimum árgangum lesa, [...]
Álvarsligur samfelagstrupulleiki, at so nógv børn lesa so lítið
Umrøða: Turið Kjølbro, Lydia Didriksen, Marjun Ziskason og Sissal M. Rasmussen At bara triðja hvørt barn í 4. flokki og fjórða hvørt barn í 6. flokki lesur regluliga í frítíðini, tað er fleiri [...]