Nýggj, kvalitativ lesivanakanning er júst løgd fram. Hon byggir á kvantitativu lesivanakanningina, sum var gjørd 2017-2018. Í fyrru kanningini vóru tað allir næmingarnir í 4., 6. og 9. flokki í [...]
Dámar tær at lesa í frítíðini? Um tú svarar ja, so eru orsøkirnar helst fleiri. Góðu søgurnar, undirhaldið, avbjóðandi tankarnir og nýggja vitanin, kunnu vera millum orsøkirnar, ella tað at [...]
Í Danmark hava nógvir skúlar sett lesibond í verk, onkur einstakur í Føroyum. Lesiband er átak at fremja lesingina hjá næminginum. Næmingurin situr og lesur innantanna fyri seg sjálvan. Men [...]
Skulu námsfrøðingar lesa úr eini vanligari pappírsbók, ella skulu teir lesa úr eini teldutøkari bók, tá ið teir lesa fyri børnunum í barnagarðinum? Svarið er, tað veldst um, hvør ætlanin er við [...]
Tá ið næmingar í 4. flokki eru orð-detektivar, flyta teir seg munandi fakliga Hvat ger ein 10 ára gamal næmingur, tá ið hann lesur ein tekst og renir seg í orð, sum hann ikki kennir? Loypur hann [...]
Tað er sagt og skriva nakrar ferðir, eisini á hesi síðuni, at lesur tú fyri børnunum, so eru tey betri fyri í lesing, tá ið tey koma í skúla. Hetta er enn einaferð staðfest av granskarum. Men tað [...]
Í Noregi hevur verið vanligt, at nýggju næmingarnir, sum júst eru komnir í fyrsta flokk, læra ein stav um vikuna, men ein nýggj kanning staðfestir, at hetta er fyri broytingum. Nýggja kanningin [...]
Tú kennir tað ivaleyst; so hvørt barn títt verður eldri, gongur longri og longri tíð millum, at tit finna tíð at seta tykkum við eini góðari bók at lesa saman. ”Tað gongur nokk,” sigur tú við teg [...]
Tað snýr seg ikki bara um at lesa á talgildu miðlunum mótvegis at lesa í pappírsbók, men eisini um HVAT vit lesa. – Tá ið vit lesa á netinum, verða vit freistað at skunda okkum víðari, og vit [...]
Orðfeingi hjá einum 7 ára gomlum barni er umleið 5000 orð. Orðfeingi hja einum 17 ára gomlum unglingi, sum ikki lesur, er umleið 15.000 orð. Orðfeingi hja einum 17 ára gomlum unglingi, sum lesur, [...]